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Titulación Universitaria + 10 Créditos ECTS

Curso de Didáctica de las Matemáticas + Curso de Método Doman para Matemáticas (Doble Titulación + 10 Créditos ECTS)

Curso de Didáctica de las Matemáticas + Curso de Método Doman para Matemáticas (Doble Titulación + 10 Créditos ECTS)

¿Quieres mejorar la metodología para enseñar Matemáticas y formarte en el método Doman para matemáticas? Aprende técnicas didácticas y recursos para desarrollar el proceso enseñanza-aprendizaje con niños y niñas.

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Curso de Didáctica de las Matemáticas + Curso de Método Doman para Matemáticas (Doble Titulación + 10 Créditos ECTS)

Un curso con datos verificables del programa

  • 10 Créditos ECTS
  • Facultad de Educación y Docencia
  • Prácticas en centros reales
  • Título propio Red Educa

¿Qué conseguirás al terminar este curso?

Didáctica aplicada

Conoce la didáctica de las matemáticas y su aplicación en el proceso enseñanza-aprendizaje.

Currículo y etapas

Reconoce competencias, áreas y materias del currículo de Educación Primaria y Secundaria, y su enfoque didáctico.

Teorías y diversidad

Analiza teorías sobre la enseñanza en Matemáticas y aplica estrategias de atención a la diversidad en el aula.

Método Doman

Comprende el método Doman, su vinculación con el aprendizaje matemático y el uso de bits de inteligencia.

Temario del programa

2 módulos que cubren desde la didáctica de las matemáticas y sus teorías hasta el método Doman aplicado a matemáticas. Haz clic en cada módulo para ver el contenido completo.

01

Módulo 1. Didáctica de las Matemáticas

Unidad Didáctica 1. Proceso de Enseñanza-aprendizaje en Matemáticas

  • Competencia matemática y conocimiento matemático
  • Matemáticas y Teorías Cognitivas del Aprendizaje
  • El proceso de enseñanza-aprendizaje de matemáticas
  • Objetivos educativos
  • Principios metodológicos
  • Planificación del proceso de enseñanza
  • Medios didácticos utilizados en el proceso de enseñanza
  • Evaluación del proceso de enseñanza
  • Dificultades y errores en Matemáticas

Unidad Didáctica 2. Introducción a la Didáctica de las Matemáticas

  • Sociedad y educación
  • Didáctica de las Matemáticas
  • Cultura matemática
  • Transposición didáctica
  • Calidad en la Educación de las Matemáticas

Unidad Didáctica 3. Modelos Teóricos del Aprendizaje Matemático

  • Teoría constructivista y aprendizaje significativo
  • Enfoques socioculturales en el aula de matemáticas
  • Implicaciones didácticas de los modelos teóricos
  • Principales aportaciones de Piaget, Vygotsky y Bruner

Unidad Didáctica 4. Errores y Dificultades en Matemáticas

  • Tipología de errores en matemáticas
  • Causas cognitivas y emocionales de las dificultades
  • Estrategias de detección, prevención y corrección

Unidad Didáctica 5. Resolución de Problemas en Matemáticas

  • Fases del proceso de resolución
  • Tipos de problemas
  • Estrategias heurísticas y metacognitivas

Unidad Didáctica 6. Razonamiento y Argumentación Matemática

  • Niveles de razonamiento según el currículo
  • Desarrollo del pensamiento lógico-formal

Unidad Didáctica 7. Emociones y Motivación en el Aprendizaje Matemático

  • Ansiedad matemática
  • Motivación intrínseca y extrínseca en matemáticas
  • Clima emocional positivo en el aula

Unidad Didáctica 8. Recursos Manipulativos y Visuales en Matemáticas

  • Función del material
  • Herramientas visuales
  • Herramientas manipulativas

Unidad Didáctica 9. Evaluación del Aprendizaje Matemático

  • Evaluación diagnóstica, formativa y sumativa
  • Instrumentos de evaluación
  • Evaluación competencial e inclusiva
02

Módulo 2. Método Doman para Matemáticas

Unidad Didáctica 1. Surgimiento del Método Doman

  • ¿Quién es Glenn Doman?
  • Institutos para el Logro del Potencial Humano
  • Neurología: el sistema nervioso (SN)
  • El desarrollo psicomotor
  • El desarrollo cognitivo
  • Desarrollo social y emocional
  • Desarrollo del lenguaje
  • Alteraciones del desarrollo infantil

Unidad Didáctica 2. Desarrollo del Método Doman

  • El aprendizaje
  • El aprendizaje basado en el cerebro
  • Métodos de enseñanza alternativa
  • Aspectos básicos del método Doman
  • Programas empleados en niños con alteraciones del desarrollo
  • Programas para el desarrollo temprano del niño sano

Unidad Didáctica 3. Introducción a las Matemáticas

  • Introducción
  • ¿Qué son las matemáticas?
  • ¿Qué transmiten?
  • ¿Qué se consigue a través de ellas?

Unidad Didáctica 4. Enseñanza General de las Matemáticas

  • Didáctica de las Matemáticas
  • Aprendizaje lógico-matemático
  • Factores que intervienen en el desarrollo de la lógica y las matemáticas
  • Estrategias para su desarrollo

Unidad Didáctica 5. Equipo de Aprendizaje Dinámico

  • La familia
  • El ambiente familiar y su influencia
  • Padres y aprendizaje
  • Estilos educativos
  • Estrategias de comunicación familiar

Unidad Didáctica 6. Desarrollo del Pensamiento Matemático Infantil

  • El niño quiere aprender matemáticas
  • El niño puede aprender matemáticas
  • El niño debe aprender matemáticas

Unidad Didáctica 7. Método Doman para Aprender Matemáticas

  • Planteamiento del método
  • La estimulación infantil
  • Cómo los niños realizan cálculos matemáticos

Unidad Didáctica 8. Bits de Inteligencia

  • Introducción a la inteligencia
  • Los bits de inteligencia
  • Cualidades de los bits de inteligencia
  • Objetivos de los bits de inteligencia
  • Elementos de un bit de inteligencia
  • Ventajas e inconvenientes de los bits de inteligencia

Unidad Didáctica 9. Cómo Enseñar Reconocimiento de Cantidades y Operaciones

  • Enseñar a su bebé
  • Pasos de la enseñanza de matemáticas
  • Paso 1: Reconocimiento de las cantidades
  • Paso 2: Operaciones

Unidad Didáctica 10. Cómo Enseñar Resolución de Problemas y Numerales

  • Paso 3: Resolución de problemas
  • Paso 4: Reconocimiento de numerales
  • Paso 5: Operaciones con numerales

Claustro docente

Un equipo de docentes en activo que combinan la práctica profesional con la docencia.

Fátima García López

Fátima García López

Facultad de Business Management

Administración y dirección de empresas, Auxiliar administrativo, Contabilidad, Emprendimiento, Gestión de calidad, Gestión de Compras, Gestión de Proyectos, Innovación, Protocolo, Responsabilidad Social Corporativa, Soft Skills, Ventas Derecho Fiscal y Tributario

Maria Cecilia López García

Maria Cecilia López García

Facultad de Derecho

Abogacía. Criminología. Administración Pública y Derecho Administrativo. Derecho Bancario. Derecho Civil. Derecho Digital. Derecho empresarial. Derecho Comunitario e Internacional. Derecho Laboral. Derecho mercantil. Derecho penal. Derecho Sanitario. Derecho de Familia y sucesiones. Asesoría Jurídica. Mediación, Arbitraje y Conciliación. Perito judicial. Ciencias Políticas. Subastas judiciales. Derecho de Seguros. Derecho de Extranjería. Derecho Deportivo. Derecho Inmobiliario y Urbanístico

Pedro Miguel Molina Avilés

Pedro Miguel Molina Avilés

Facultad de Seguridad y Prl

Seguridad privada, detective privado, criminología, criminalística, servicios de inteligencia, análisis de inteligencia, policía judicial

Juan Gil Jiménez

Juan Gil Jiménez

Facultad de Idiomas

inglés, francés, alemán, chino, traducción, corrección, ELE, japonés

¿En qué podrás trabajar?

Con este curso podrás optar a puestos como:

  • Docente de educación primaria
  • Docente de educación secundaria
  • Formador/a en educación temprana
  • Especialista en educación infantil
  • Técnico/a en escuelas infantiles
  • Educación y apoyo pedagógico

Metodología

Nuestra metodología educativa

Estudiantes trabajando juntos con sus portátiles
Aprende cuando quieras

Avanza al ritmo que te convenga, desde donde estés
y con seguimiento cercano.

Contenidos de calidad

Ofrecemos una formación completa y actualizada de la mano de un claustro profesional en activo que confecciona los diferentes programas formativos de su área/especialidad.

Materiales y Recursos Didácticos

Tendrás a tu disposición un banco de materiales y recursos didácticos sobre legislación. Así como una Tribuna de noticias y actualidad. Además, podrás asistir a Seminarios online de la mano de nuestro claustro, en el que se tratan temas actuales y de interés.

Claustro Profesional

Los docentes de Red Educa son profesionales en activo ofreciendo una docencia de calidad y en constante actualización. Preparan el contenido de aquellos programas formativos cuyas áreas son en las que trabajan.

Tutorización individual

No estarás solo durante tu formación, tendrás al claustro a tu disposición y un tutor asignado con el que podrás mantener el contacto y poder consultar todas las dudas que te vayan surgiendo.

Nuestras cifras

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