1. El niño/a descubre a los otros
  2. Proceso de descubrimiento, vinculación y aceptación
  3. La escuela como institución socializadora
  4. El papel del centro de educación infantil en la prevención e intervención de niños/as en situación de riesgo social
  5. Principales conflictos de la vida en grupo

  1. Principales teorías del desarrollo
  2. Características generales en el desarrollo infantil
  3. Dimensiones del desarrollo
  4. Necesidades del alumnado
  5. La socialización en la etapa de Educación Infantil
  6. La imaginación y la creatividad en infantil

    1. Introducción a las vacunas
    2. Higiene infantil
    3. Control de esfínteres

    1. Factores desencadenantes de los accidentes infantiles
    2. Prevención de los accidentes infantiles

    1. Heridas y hemorragias
    2. Quemaduras
    3. Congelaciones
    4. Traumatismos
    5. Intoxicaciones y envenenamientos
    6. Asfixias
    7. Parada cardíaca
    8. Alteraciones circulatorias
    9. Picaduras, mordeduras y otras lesiones producidas por animales
    10. Traumatismos oculares

      1. El diseño y el ambiente del centro infantil
      2. El ornato y la estética
      3. La higiene del centro infantil

      1. Las dependencias generales del centro infantil
      2. Elementos constituyentes del centro infantil
      3. Estructura del centro infantil
      4. La capacidad del centro infantil
      5. Las escuelas infantiles