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Titulación Universitaria + 5 Créditos ECTS

Curso en Protección e Intervención en Violencia de Género y Malos Tratos + Titulación Universitaria en Diseño, Gestión y Evaluación de Proyectos Sociales (Doble Titulación con 5 Créditos ECTS)

Curso en Protección e Intervención en Violencia de Género y Malos Tratos + Titulación Universitaria en Diseño, Gestión y Evaluación de Proyectos Sociales (Doble Titulación con 5 Créditos ECTS)

¿Te gustaría formarte en protección e intervención ante violencia de género y malos tratos, y a la vez aprender a diseñar y gestionar proyectos sociales con doble titulación?

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Curso en Protección e Intervención en Violencia de Género y Malos Tratos + Titulación Universitaria en Diseño, Gestión y Evaluación de Proyectos Sociales (Doble Titulación con 5 Créditos ECTS)

Un curso con datos verificables del programa

  • 5 Créditos ECTS
  • Facultad de Gestión Organizacional
  • Prácticas en centros reales
  • Título propio Red Educa

¿Qué conseguirás al terminar este curso?

Violencia de género actual

Obtén conocimientos especializados sobre el problema de la violencia de género y sus implicaciones en la intervención social.

Teorías de malos tratos

Aprende teorías y modelos explicativos de los malos tratos para comprender mejor el fenómeno y sus dinámicas.

Protocolos y asesoramiento

Conoce el asesoramiento, consultoría y los protocolos de actuación ante víctimas de violencia de género.

Gestión de proyectos sociales

Domina principios, diseño y fases de gestión para coordinar proyectos sociales en este ámbito con eficacia.

Temario del programa

4 módulos que cubren desde los fundamentos de la violencia de género y los modelos de malos tratos hasta el marco jurídico, protocolos de actuación y gestión de proyectos sociales. Haz clic en cada módulo para ver el contenido completo.

01

Unidad Didáctica 1. Socialización y Género

  • La igualdad como horizonte
  • La teoría sexo - género
  • Sexismo y cultura
  • El proceso de socialización
  • Los estereotipos sexuales en nuestra cultura
  • La aportación de la perspectiva de género

Unidad Didáctica 2. Orígenes de la Violencia y Agresividad en la Sociedad

  • Teorías sobre la agresión
  • Teorías sociológicas sobre la violencia de género
  • Teorías psicológicas sobre la violencia de género
  • Diferencia entre agresión y maltrato
  • Factores que perpetúan la violencia de género

Unidad Didáctica 3. Violencias de Género

  • Consideraciones históricas
  • Conceptos de violencia de género
  • Causas de la violencia de género
  • Mitos y prejuicios acerca de la violencia de género
  • Formas de violencia
  • La violencia de género en España
  • Medidas legislativas y recursos de información, ayuda y asistencia para las víctimas de violencia de género

Unidad Didáctica 4. Perfil y Características del Agresor

  • El agresor
  • ¿Cómo identificar la violencia de género?
  • Tipos de agresores

Unidad Didáctica 5. Perfil y Características de la Víctima

  • La víctima
  • Clasificación y características de la víctima
  • El proceso de victimización
  • Factores asociados a la victimización
  • La mujer como víctima
  • Factores asociados a la victimización en violencia de género
  • Consecuencias del delito en las víctimas
  • ¿Cómo identificar la violencia de género?

Unidad Didáctica 6. Marco Jurídico de la Violencia de Género y Políticas de Igualdad

  • Cuestiones previas
  • Ley Orgánica 1/2004, de 28 de diciembre, de Medidas de Protección Integral contra la violencia de género
  • Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres
  • Origen de las políticas de igualdad
  • Políticas de igualdad en la Unión Europea
  • Políticas estatales de igualdad
  • Políticas autonómicas de igualdad

Unidad Didáctica 7. Prevención de la Violencia de Género

  • Cómo prevenir la violencia de género
  • Buenas prácticas en materia de violencia de género
  • Coeducar, la clave de la prevención de la violencia de género
  • Técnicas y recursos de prevención de los casos de violencia de género en adolescentes

Unidad Didáctica 8. Actuaciones Frente a la Violencia de Género

  • Planificación de la intervención
  • La acción positiva
  • Medidas para la violencia de género
  • Protocolos de actuación para mujeres víctimas de violencia de género
  • Orden de protección
  • Protocolos de actuación de los cuerpos de seguridad del Estado
  • Protocolos de actuación desde el ámbito sanitario
  • Protocolo de actuación desde un servicio de atención a la mujer
  • Protocolo de actuación desde el juzgado de guardia
  • Técnicas y recursos de intervención en los casos de violencia de género en adolescentes
02

Módulo 1. el Tercer Sector de Acción Social

Unidad Didáctica 1. la Evolución de la Economía Social

  • El Mundo Contemporáneo
  • Fundamentos de las Organizaciones de Economía Social
  • Desarrollos Alternativos y Economía Solidaria

Unidad Didáctica 2. el Tercer Sector, Organización y Liderazgo

  • EL Tercer Sector
  • El liderazgo en el Tercer Sector
  • Organización en el Tercer Sector

Unidad Didáctica 3. Estructuras Asociativas

  • Evolución de las estructuras asociativas
  • Identificación de los elementos característicos y constituyentes de las diferentes organizaciones: asociaciones, fundaciones, organizaciones no gubernamentales
  • Identificación y clasificación del marco normativo vigente
  • Identificación del marco fiscal: obligaciones fiscales básicas, régimen fiscal de Asociaciones y Fundaciones
  • Caracterización de la Responsabilidad Social Corporativa en Organizaciones sin ánimo de lucro

Unidad Didáctica 4. Investigación en Economía Social y Cooperativismo

  • Investigación en Economía Social
  • Diseño del Proceso Investigativo
  • Competencias informacionales
  • Métodos de Investigación Cuantitativos
  • Métodos de Investigación Cualitativos
03

Módulo 2. Diseño y Desarrollo de Proyectos

Unidad Didáctica 1. los Proyectos de Intervención Social

  • Introducción
  • Tipología de proyectos

Unidad Didáctica 2. Programas Preventivos, Participación y Voluntariado

  • Conceptos y tipos de prevención
  • La realización de programas preventivos
  • Limitaciones de la prevención
  • Concepto y forma de participación
  • Voluntariado social

Unidad Didáctica 3. Evaluación de Programas y de Necesidades

  • Evaluación de necesidades: conceptos básicos
  • Proceso de evaluación de necesidades
  • Métodos de evaluación de necesidades
  • Evaluación de programas: definición y objetivos
  • Modelos teóricos de la evaluación
  • Fases en el proceso de evaluación
  • Métodos de la evaluación de programas
  • Técnicas e instrumentos de evaluación de programas

Unidad Didáctica 4. Elaboración de un Proyecto Social

  • Introducción
  • Inicio de la elaboración de un proyecto social
  • Análisis y descripción de causas y efectos
  • Formulación de un proyecto social

Unidad Didáctica 5. Fases en un Proyecto Social

  • Identificación del proyecto
  • Etapas en la gestión de proyectos sociales
  • Fases en la gestión de un proyecto social
  • Acciones previas en la ejecución de un proyecto
  • Ejecución y seguimiento de un proyecto social
  • Evaluación del proyecto social

Unidad Didáctica 6. Identificación y Planificación de Proyectos de Cooperación. Enfoque de Marco Lógico

  • Conceptos básicos
  • El ciclo de vida del proyecto
  • El Enfoque del Marco Lógico como herramienta
04

Módulo 3. la Gestión de Proyectos Sociales

Unidad Didáctica 1. Principios Fundamentales de la Gestión de Proyectos

  • La naturaleza del proyecto
  • Las características de un proyecto
  • Los fundamentos de la gestión de proyectos
  • Las condiciones de una gestión eficaz
  • Principios necesarios para una gestión exitosa de proyectos

Unidad Didáctica 2. Importancia de la Gestión de Proyectos

  • La necesidad de una dirección y gestión de proyectos
  • El ciclo vital de un proyecto
  • La mala imagen de la gestión de proyectos
  • La necesidad de competencias para gestionar proyectos

Unidad Didáctica 3. el Equipo de Proyecto

  • La importancia de los equipos en las organizaciones actuales
  • Modelos explicativos de la eficacia de los equipos
  • Composición de equipos, recursos y tareas

Unidad Didáctica 4. el Liderazgo en el Equipo

  • Liderazgo
  • Enfoques en la teoría del liderazgo
  • Estilos de liderazgo
  • El papel del líder

Unidad Didáctica 5. Técnicas para Mejorar el Funcionamiento de un Equipo

  • Programa de entrenamiento
  • Técnicas de desarrollo en equipo

Claustro docente

Un equipo de docentes en activo que combinan la práctica profesional con la docencia.

Fátima García López

Fátima García López

Facultad de Business Management

Administración y dirección de empresas, Auxiliar administrativo, Contabilidad, Emprendimiento, Gestión de calidad, Gestión de Compras, Gestión de Proyectos, Innovación, Protocolo, Responsabilidad Social Corporativa, Soft Skills, Ventas Derecho Fiscal y Tributario

Maria Cecilia López García

Maria Cecilia López García

Facultad de Derecho

Abogacía. Criminología. Administración Pública y Derecho Administrativo. Derecho Bancario. Derecho Civil. Derecho Digital. Derecho empresarial. Derecho Comunitario e Internacional. Derecho Laboral. Derecho mercantil. Derecho penal. Derecho Sanitario. Derecho de Familia y sucesiones. Asesoría Jurídica. Mediación, Arbitraje y Conciliación. Perito judicial. Ciencias Políticas. Subastas judiciales. Derecho de Seguros. Derecho de Extranjería. Derecho Deportivo. Derecho Inmobiliario y Urbanístico

Pedro Miguel Molina Avilés

Pedro Miguel Molina Avilés

Facultad de Seguridad y Prl

Seguridad privada, detective privado, criminología, criminalística, servicios de inteligencia, análisis de inteligencia, policía judicial

Juan Gil Jiménez

Juan Gil Jiménez

Facultad de Idiomas

inglés, francés, alemán, chino, traducción, corrección, ELE, japonés

¿En qué podrás trabajar?

Con este curso podrás optar a puestos como:

  • Profesional en Servicios Sociales
  • Director/a y gestor/a de proyectos sociales
  • Fuerzas y Cuerpos de Seguridad
  • Profesional en Administración de Justicia
  • Funcionariado en el ámbito judicial
  • Profesional de Sociología

Metodología

Nuestra metodología educativa

Estudiantes trabajando juntos con sus portátiles
Aprende cuando quieras

Avanza al ritmo que te convenga, desde donde estés
y con seguimiento cercano.

Contenidos de calidad

Ofrecemos una formación completa y actualizada de la mano de un claustro profesional en activo que confecciona los diferentes programas formativos de su área/especialidad.

Materiales y Recursos Didácticos

Tendrás a tu disposición un banco de materiales y recursos didácticos sobre legislación. Así como una Tribuna de noticias y actualidad. Además, podrás asistir a Seminarios online de la mano de nuestro claustro, en el que se tratan temas actuales y de interés.

Claustro Profesional

Los docentes de Red Educa son profesionales en activo ofreciendo una docencia de calidad y en constante actualización. Preparan el contenido de aquellos programas formativos cuyas áreas son en las que trabajan.

Tutorización individual

No estarás solo durante tu formación, tendrás al claustro a tu disposición y un tutor asignado con el que podrás mantener el contacto y poder consultar todas las dudas que te vayan surgiendo.

Nuestras cifras

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