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Titulación Universitaria + 5 Créditos ECTS

Curso de Herramientas TIC en Estrategias Pedagógicas + Curso de APPS Educativas: Un Nuevo Horizonte en Aplicación Práctica Docente (Doble Titulación con 5 Créditos ECTS)

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¿Quieres diseñar e implementar actividades docentes usando TIC y apps educativas con metodología en el aula? Fórmate con herramientas prácticas para adaptar tu enseñanza y lograr mejores resultados.

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Curso de Herramientas TIC en Estrategias Pedagógicas + Curso de APPS Educativas: Un Nuevo Horizonte en Aplicación Práctica Docente (Doble Titulación con 5 Créditos ECTS)

Un curso con datos verificables del programa

  • 5 Créditos ECTS
  • Facultad de Nuevas Tecnologías y Tics
  • Prácticas en centros reales
  • Título propio Red Educa

¿Qué conseguirás al terminar este curso?

TIC en el aula

Conoce las características principales de las TIC y su importancia en el ámbito educativo para aplicarlas con criterio.

Diseño con protocolo

Aprende el protocolo para diseñar e implementar cursos o programas de formación con TIC de forma estructurada.

Uso responsable

Reconoce la importancia del uso responsable de las TIC y del rol del docente en su utilización adecuada.

Apps educativas actuales

Identifica ventajas y principales apps educativas para apoyar el aprendizaje y la capacitación intelectual.

Temario del programa

1 módulo que cubre desde las características principales de las TIC y su importancia educativa hasta la utilización de aplicaciones educativas en el aprendizaje. Haz clic en cada módulo para ver el contenido completo.

01

Unidad Didáctica 1. Introducción a las Tic en las Estrategias Pedagógicas

  • Las TIC en la educación
  • - Funciones de las TIC en educación
  • Identificación de los componentes básicos de las TIC
  • Ventajas e inconvenientes de las TIC

Unidad Didáctica 2. Innovación Docente y Calidad de la Enseñanza a Través del Uso de las Tic

  • La innovación educativa
  • El impacto de las nuevas tecnologías en la educación
  • El docente innovador
  • Aplicación de la innovación educativa en el aula
  • - Flipped Classroom: nuevo modelo de innovación

Unidad Didáctica 3. Fundamentos Pedagógicos

  • Importancia de la pedagogía
  • Los modelos pedagógicos
  • - La escuela tradicional y la escuela nueva
  • Otros modelos pedagógicos: conductista, social y cognitivo

Unidad Didáctica 4. las Tic Como Estrategia Pedagógica

  • TIC como estrategia pedagógica
  • Proceso de enseñanza- aprendizaje
  • - Elementos imprescindibles en el proceso de enseñanza-aprendizaje
  • - Recurso didácticas utilizados en el proceso de enseñanza-aprendizaje
  • - Estrategias de enseñanza
  • Métodos de formación empleando las TIC
  • - E-Learning
  • - B-Learning
  • - M-learning
  • Uso responsable de las nuevas tecnologías en el aula

Unidad Didáctica 5. Formación del Profesorado Basada en las Tic

  • Introducción
  • Las TIC en la formación del profesorado
  • Las tecnologías de la información y la comunicación en el ámbito educativo
  • - Transformaciones y repercusiones de las TIC
  • Formación del profesorado en la competencia digital

Unidad Didáctica 6. Estrategias Pedagógicas en los Diferentes Niveles Educativos

  • Las TIC en las aulas de infantil
  • Las TIC en la Educación Primaria
  • Las TIC en la etapa de Secundaria y Bachiller
  • Tecnologías de Información y de la Comunicación y Universidad
  • - Situación actual de las TIC en la Universidad

Unidad Didáctica 7. Plataformas Educativas en las Tic

  • Plataformas educativas en las TIC
  • Alexia
  • Moodle
  • Clickedu
  • Otras plataformas

Unidad Didáctica 8. la Pizarra Digital

  • Introducción a la pizarra interactiva digital
  • Elementos que integran la Pizarra Interactiva Digital
  • - Sistemas complementarios
  • Funciones y funcionamiento de las PDI
  • Beneficios en el uso de la Pizarra Interactiva Digital
  • - Beneficios generales
  • - Beneficios para los docentes
  • - Beneficios para los alumnos
  • UNIDD DIDÁCTICA 9. PROTOCOLOS PARA EL DISEÑO DE CURSOS O PROGRAMAS DE FORMACIÓN CON TIC
  • Importancia del diseño de cursos o programas de formación
  • - Eficacia de los programas de formación
  • Hot Potatoes
  • - Componentes de Hot Potatoes
  • JClic

Unidad Didáctica 10. las Tic en la Educación de Personas con Discapacidad

  • Las TIC, en las personas con discapacidad
  • - La educación inclusiva y las TIC
  • Las ayudas técnicas
  • - Ayudas técnicas para el acceso a las TIC
  • - Visualización de las ayudas técnicas más utilizadas

Unidad Didáctica 1. Surgimiento y Desarrollo de la Educación

  • Desarrollo histórico de la educación infantil.
  • - Concepto e instituciones de educación infantil.
  • - Precedentes teóricos.
  • - Primeras instituciones.
  • Organización de profesionales.
  • - Perfiles profesionales en la etapa de educación infantil. Competencias genéricas y específicas.
  • - Funciones del personal.

Unidad Didáctica 2. Pedagogía y Tecnologías de la Información y Comunicación en la Educación

  • Aportaciones pedagógicas a la Educación Infantil.
  • - Características fundamentales de la escuela nueva.
  • - Principales escuelas.
  • Principios didácticos fundamentales de la educación.
  • - Principio de actividad.
  • - Principio de creatividad.
  • - Principio vivencial.
  • - Principio de globalización.
  • - Principio de normalización.
  • - Principio de individualización.
  • - Otros principios.
  • Tecnologías de la Información y Comunicación.

Unidad Didáctica 3. Educación. Roles de los Agentes Participantes

  • Introducción de roles.
  • El papel de los padres: la familia como base educativa.
  • El papel de los educadores.
  • El papel de los alumnos.
  • - El alumno como nuevo agente del aprendizaje.
  • - Alumnado con capacidad de elección.
  • - Nuevo alumnado con capacidades.
  • - Capacidad de adaptación a los cambios.

Unidad Didáctica 4. Problemática Educativa Actual

  • Introducción a la problemática educativa actual.
  • - Detección de problemas actuales.
  • - Objetivos.
  • - Interés/Implicación.
  • Indicadores educativos: herramientas TIC.
  • - Programa Internacional de Evaluación de Estudiantes.
  • Plan de Cultura Digital en la escuela.

Unidad Didáctica 5. Escuela 2.0: Aulas Digitales

  • Descripción del espacio.
  • - Espacio escolar.
  • - Espacio aula.
  • Nuevas tecnologías en el aula.
  • - Dónde.
  • - Cuántos.
  • - Cuáles.
  • Elemento del entorno “aula”: la pizarra.
  • - Pizarra Interactiva.
  • - Pizarra Digital.
  • - Pizarra Digital Interactiva.

Unidad Didáctica 6. Escuela 2.0: Conectividad

  • Internet: historia.
  • - Ventajas e inconvenientes del uso de Internet en la práctica educativa.
  • - Inconvenientes.
  • Conectividad a Internet.
  • - Tipos de redes.
  • - Red inalámbrica.
  • - Red escolar de datos (RED).

Unidad Didáctica 7. Escuela 2.0: Formación del Profesorado

  • INTRODUCCIÓN
  • - Introducción a la situación.
  • - Perfiles de profesorado a partir de las necesidades formativas en TIC.
  • - Propuestas formativas.
  • Competencias básicas.
  • Formación del profesorado en cifras.
  • - Datos arrojados.
  • - Conclusiones.

Unidad Didáctica 8. Escuela 2.0: Apps en las Aulas del S.xxi

  • APPS para la educación.
  • - ¿Qué es una APP educativa?
  • - Ventajas de las APPS para enseñanza.
  • - Posibles debilidades de la integración de las APPS en la enseñanza.
  • Dispositivos móviles.
  • - Tabletas.
  • - Libro electrónico.
  • Manejo de las APPS: introducción del alumnado en derechos y privacidad.
  • - Pandijuegos (Agencia Española de Protección de Datos).
  • APPS empleadas en la actualidad.
  • - Aplicación #Guapis.
  • - iCuadernos by Rubio.
  • - Geometría Montessori.
  • - BioMio.
  • - Busuu.

Unidad Didáctica 9. Web 2.0 Como Recurso Educativo

  • Origen de la Web 2.0.
  • Principales características de la Web 2.0.
  • Aplicaciones Web.
  • Ventajas de la Web 2.0.
  • Recursos pedagógicos de la Web 2.0.
  • - Blogs.
  • - Webs.
  • - Wikis.

Unidad Didáctica 10. Apps Educativas: Protección de Datos y Defensa del Menor

  • Protección de datos y del menor.
  • Agencia española de protección de datos.

Claustro docente

Un equipo de docentes en activo que combinan la práctica profesional con la docencia.

Fátima García López

Fátima García López

Facultad de Business Management

Administración y dirección de empresas, Auxiliar administrativo, Contabilidad, Emprendimiento, Gestión de calidad, Gestión de Compras, Gestión de Proyectos, Innovación, Protocolo, Responsabilidad Social Corporativa, Soft Skills, Ventas Derecho Fiscal y Tributario

Maria Cecilia López García

Maria Cecilia López García

Facultad de Derecho

Abogacía. Criminología. Administración Pública y Derecho Administrativo. Derecho Bancario. Derecho Civil. Derecho Digital. Derecho empresarial. Derecho Comunitario e Internacional. Derecho Laboral. Derecho mercantil. Derecho penal. Derecho Sanitario. Derecho de Familia y sucesiones. Asesoría Jurídica. Mediación, Arbitraje y Conciliación. Perito judicial. Ciencias Políticas. Subastas judiciales. Derecho de Seguros. Derecho de Extranjería. Derecho Deportivo. Derecho Inmobiliario y Urbanístico

Pedro Miguel Molina Avilés

Pedro Miguel Molina Avilés

Facultad de Seguridad y Prl

Seguridad privada, detective privado, criminología, criminalística, servicios de inteligencia, análisis de inteligencia, policía judicial

Juan Gil Jiménez

Juan Gil Jiménez

Facultad de Idiomas

inglés, francés, alemán, chino, traducción, corrección, ELE, japonés

¿En qué podrás trabajar?

Con este curso podrás optar a puestos como:

  • Docente de Educación Infantil
  • Docente de Educación Primaria
  • Docente de Educación Secundaria
  • Responsable de Organización Escolar
  • Orientación y apoyo pedagógico
  • Psicopedagogía y educación social

Metodología

Nuestra metodología educativa

Estudiantes trabajando juntos con sus portátiles
Aprende cuando quieras

Avanza al ritmo que te convenga, desde donde estés
y con seguimiento cercano.

Contenidos de calidad

Ofrecemos una formación completa y actualizada de la mano de un claustro profesional en activo que confecciona los diferentes programas formativos de su área/especialidad.

Materiales y Recursos Didácticos

Tendrás a tu disposición un banco de materiales y recursos didácticos sobre legislación. Así como una Tribuna de noticias y actualidad. Además, podrás asistir a Seminarios online de la mano de nuestro claustro, en el que se tratan temas actuales y de interés.

Claustro Profesional

Los docentes de Red Educa son profesionales en activo ofreciendo una docencia de calidad y en constante actualización. Preparan el contenido de aquellos programas formativos cuyas áreas son en las que trabajan.

Tutorización individual

No estarás solo durante tu formación, tendrás al claustro a tu disposición y un tutor asignado con el que podrás mantener el contacto y poder consultar todas las dudas que te vayan surgiendo.

Nuestras cifras

+150Kalumnos
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