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Titulación Universitaria + 5 Créditos ECTS

Curso de Aplicación Didáctica de las TIC en las Aulas + Curso de Usos Didácticos de Storify y Redes Sociales en el Aula (Doble Titulación con 5 Créditos ECTS)

Curso de Aplicación Didáctica de las TIC en las Aulas + Curso de Usos Didácticos de Storify y Redes Sociales en el Aula (Doble Titulación con 5 Créditos ECTS)

¿Quieres diseñar y aplicar recursos didácticos con TIC, WebQuest y Storify en el aula, fomentando la comunicación y motivación del alumnado? Fórmate para usar estas herramientas con enfoque educativo.

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Curso de Aplicación Didáctica de las TIC en las Aulas + Curso de Usos Didácticos de Storify y Redes Sociales en el Aula (Doble Titulación con 5 Créditos ECTS)

Un curso con datos verificables del programa

  • 5 Créditos ECTS
  • Facultad de Nuevas Tecnologías y Tics
  • Prácticas en centros reales
  • Título propio Red Educa

¿Qué conseguirás al terminar este curso?

Impacto educativo TIC

Analiza el papel de las TIC en el entorno educativo actual y sus claves pedagógicas.

Buenas prácticas

Identifica características de las buenas prácticas y distintos modelos de uso de las TIC en el aula.

Diseño con WebQuest

Aprende a diseñar y utilizar una WebQuest como recurso didáctico, integrándola en las áreas del currículo.

Storify y redes

Conoce Storify y clasifica redes sociales para su aplicación educativa, incluyendo uso responsable en el aula.

Temario del programa

1 módulo que cubre desde el impacto y buenas prácticas de las TIC en educación hasta el uso de WebQuest, Storify y redes sociales en el aula. Haz clic en cada módulo para ver el contenido completo.

01

Unidad Didáctica 1. las Tic y el Mundo Educativo

  • El impacto de las TICs en el mundo educativo
  • Funciones de las TIC en Educación
  • Niveles de Integración y Formas Básicas de Uso
  • Ventajas en Inconvenientes de las TIC
  • Decálogo de M.Área (2007) sobre uso didáctico de las TIC en el aula
  • Entornos Tecnológicos de E/A
  • Buenas Practicas en el uso de las TIC: Modelos de uso
  • Las editoriales de libros de Texto (y otras empresas) antes las TIC
  • Factores que inciden en la incorporación de Internet y las TIC en la Enseñanza

Unidad Didáctica 2. Estándares de la Unesco para la Formación del Profesorado en el Uso de las Tics

  • Introducción a los Estándares de las UNESCO
  • Módulos UNESCO de competencia en TIC para docentes
  • Estándares de UNESCO de competencia en TIC para Docentes-Programa

Unidad Didáctica 3. Integración de las Tic en los Centros Educativos. Requisitos, Recursos y Modalidades

  • Integración de las TIC en los Centros Educativos.
  • ¿Dónde?
  • ¿Cuántos?
  • ¿Cuáles?
  • Conectividad
  • Acceso a Internet
  • Contenidos Digitales (Software y Recursos Internet)

Unidad Didáctica 4. la Integración de las Tics en las Áreas del Curriculum

  • TIC en el aula de Educación Secundaria
  • La integración de las TIC en Matemáticas
  • La integración de las TIC en Ciencias Naturales
  • Comprensión de lectora en Internet
  • Integración de las TIC en Ciencias Sociales
  • La integración de las TIC en competencias ciudadanas
  • TIC en el aula de Idiomas
  • Las TIC en Lengua y Literatura
  • TIC en el aula de Educación Infantil
  • Ejemplo de integración TIC en las actividades de las Áreas de Primaria

Unidad Didáctica 5. las Webquest

  • Definición
  • El origen de las WebQuest
  • Ejemplos y tipos de webquest
  • ¿Por qué WebQuest?
  • Cómo diseñas una WebQuest
  • Evaluación de WebQuest
  • Conclusión: las aportaciones de las WebQuests

Unidad Didáctica 6. Nuevas Tecnologías para la Atención Educativa Al Alumnado con Necesidades Educativas Especiales

  • Nuevas tecnologías orientadas a las necesidades educativas especiales
  • Algunos conceptos de educación especial
  • TIC y Educación Especial
  • Adaptación de los materiales multimedia a las NEE
  • Ejemplo de algunas aplicaciones para mejorar la accesibilidad

Unidad Didáctica 1. Tecnología de la Web 2.0 Aplicada en el Aula

  • ¿Qué es la Web?
  • - Web 1.0
  • - Web 2.0
  • - Web 3.0
  • Principios básicos de la Web 2.0
  • Aplicaciones de la Web 2.0 en la sociedad
  • Aplicaciones de la Web 2.0 en la educación

Unidad Didáctica 2. Introducción a los Recursos Didácticos

  • Introducción a los recursos didácticos de la Web 2.0
  • Herramientas de la Web 2.0 empleadas en el aula
  • - Agendas y calendarios
  • - Agregadores y RSS
  • - Almacenamiento
  • - Blogs, webs y wikis
  • - Comunicación, colaboración y publicación
  • - Conversores
  • - Creación de actividades educativas
  • - Directorios y buscadores
  • - Entornos virtuales de aprendizaje (EVAs)
  • - Imagen
  • - Mapas conceptuales y diagramas
  • - Ofimática
  • - Presentaciones
  • - Sonido y podcast
  • - Vídeo y streaming

Unidad Didáctica 3. Uso de la Herramienta Storify Aplicada en el Aula

  • Definición de Storify
  • Funcionamiento y uso de Storify
  • Crear una cuenta en Storify
  • Ajustes de la cuenta de Storify
  • Crear una historia en Storify

Unidad Didáctica 4. Aplicación de las Redes Sociales

  • Origen de las redes sociales
  • ¿Qué son las redes sociales?
  • Servicios y tipos de redes sociales
  • Las redes sociales aplicadas a la educación
  • Análisis y utilización de las redes sociales como innovación en el contexto educativo

Unidad Didáctica 5. Clasificación de las Redes Sociales

  • Redes sociales generales
  • - Facebook
  • - Twitter
  • - Google+
  • Redes sociales especializadas
  • - LinkedIn
  • - XING
  • - YouTube
  • - Instagram
  • - Pinterest

Unidad Didáctica 6. las Redes Sociales Educativas Más Empleadas en el Aula

  • Introducción a las redes sociales educativas
  • Dolphin
  • Edmodo
  • RedAlumnos
  • Internet en el aula

Unidad Didáctica 7. el Uso de Facebook Como Transformador de Prácticas Educativas

  • ¿Qué es Facebook?
  • Ventajas e inconvenientes de utilizar Facebook
  • Elementos principales del empleo de Facebook
  • Registro en Facebook
  • - Crear una nueva cuenta en Facebook
  • - Acceder con una cuenta existente
  • Página principal de usuario
  • - Estado
  • - Información
  • - Amigos
  • - Fotos
  • Tipos de Perfiles
  • - Perfil de Usuario
  • - Perfil de Empresas
  • - Perfil de desarrollador
  • Facebook en los móviles
  • Facebook en el aula
  • Ejemplo de Facebook en una dinámica didáctica

Unidad Didáctica 8. el Papel del Docente y del Estudiante en el Uso de las Redes Sociales para el Aprendizaje

  • Introducción del papel del docente frente a las TIC
  • El rol del docente en el empleo de las redes sociales
  • Diferentes roles del docente ante las redes sociales
  • El papel del estudiante en las redes sociales

Unidad Didáctica 9. el Trabajo de Clase en Redes Sociales

  • Importancia del trabajo en clase y las redes sociales
  • El aprendizaje cooperativo y las redes sociales
  • - Importancia del aprendizaje cooperativo en el uso de las redes sociales
  • Competencia digital en el aula
  • - Conocimiento del medio
  • - Lengua y literatura
  • - Matemáticas
  • Innovación educativa en el aula: Flipped Classroom

Unidad Didáctica 10. Uso Responsable de las Redes Sociales Empleadas en el Aula

  • Introducción al uso responsable de las redes sociales
  • Aspectos a tener en cuenta ante una conexión en red
  • Servicios en las Redes Sociales
  • Protección de Datos de Carácter Personal
  • Protección de la Privacidad, Honor, Intimidad y Propia Imagen
  • Delitos en las redes sociales
  • Menores e incapaces en las redes sociales

Claustro docente

Un equipo de docentes en activo que combinan la práctica profesional con la docencia.

Fátima García López

Fátima García López

Facultad de Business Management

Administración y dirección de empresas, Auxiliar administrativo, Contabilidad, Emprendimiento, Gestión de calidad, Gestión de Compras, Gestión de Proyectos, Innovación, Protocolo, Responsabilidad Social Corporativa, Soft Skills, Ventas Derecho Fiscal y Tributario

Maria Cecilia López García

Maria Cecilia López García

Facultad de Derecho

Abogacía. Criminología. Administración Pública y Derecho Administrativo. Derecho Bancario. Derecho Civil. Derecho Digital. Derecho empresarial. Derecho Comunitario e Internacional. Derecho Laboral. Derecho mercantil. Derecho penal. Derecho Sanitario. Derecho de Familia y sucesiones. Asesoría Jurídica. Mediación, Arbitraje y Conciliación. Perito judicial. Ciencias Políticas. Subastas judiciales. Derecho de Seguros. Derecho de Extranjería. Derecho Deportivo. Derecho Inmobiliario y Urbanístico

Pedro Miguel Molina Avilés

Pedro Miguel Molina Avilés

Facultad de Seguridad y Prl

Seguridad privada, detective privado, criminología, criminalística, servicios de inteligencia, análisis de inteligencia, policía judicial

Juan Gil Jiménez

Juan Gil Jiménez

Facultad de Idiomas

inglés, francés, alemán, chino, traducción, corrección, ELE, japonés

¿En qué podrás trabajar?

Con este curso podrás optar a puestos como:

  • Experto en Redes Sociales en educación
  • Docente con recursos TIC
  • Especialista en WebQuest educativa
  • Formador/a en herramientas digitales
  • Responsable de comunicación escolar digital
  • Orientación didáctica con Storify

Metodología

Nuestra metodología educativa

Estudiantes trabajando juntos con sus portátiles
Aprende cuando quieras

Avanza al ritmo que te convenga, desde donde estés
y con seguimiento cercano.

Contenidos de calidad

Ofrecemos una formación completa y actualizada de la mano de un claustro profesional en activo que confecciona los diferentes programas formativos de su área/especialidad.

Materiales y Recursos Didácticos

Tendrás a tu disposición un banco de materiales y recursos didácticos sobre legislación. Así como una Tribuna de noticias y actualidad. Además, podrás asistir a Seminarios online de la mano de nuestro claustro, en el que se tratan temas actuales y de interés.

Claustro Profesional

Los docentes de Red Educa son profesionales en activo ofreciendo una docencia de calidad y en constante actualización. Preparan el contenido de aquellos programas formativos cuyas áreas son en las que trabajan.

Tutorización individual

No estarás solo durante tu formación, tendrás al claustro a tu disposición y un tutor asignado con el que podrás mantener el contacto y poder consultar todas las dudas que te vayan surgiendo.

Nuestras cifras

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Nuestro equipo de asesores responde tus preguntas y te explica las ayudas disponibles, sin compromiso.