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Titulación Universitaria + 10 Créditos ECTS

Curso de Aplicación Didáctica de las TIC en las Aulas + Curso de Herramientas TIC en Estrategias Pedagógicas (Doble Titulación con 10 Créditos ECTS)

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Curso de Aplicación Didáctica de las TIC en las Aulas + Curso de Herramientas TIC en Estrategias Pedagógicas (Doble Titulación con 10 Créditos ECTS)

Un curso con datos verificables del programa

  • 10 Créditos ECTS
  • Facultad de Nuevas Tecnologías y Tics
  • Prácticas en centros reales
  • Título propio Red Educa

¿Qué conseguirás al terminar este curso?

Buenas prácticas TIC

Analiza las características que definen las buenas prácticas en el uso de las TIC y los principales modelos de uso.

Competencias docentes

Conoce las directrices sobre las competencias de los docentes relativas al conocimiento y uso de las TIC.

WebQuest didáctica

Aprende a diseñar y utilizar la WebQuest como recurso didáctico en actividades curriculares de cada área.

Uso responsable

Establece la importancia del uso responsable de las TIC y cómo aplicarlo en el entorno educativo.

Temario del programa

1 módulo que cubren desde las características de las TIC y sus buenas prácticas hasta la WebQuest y el uso responsable para aplicar en el aula. Haz clic en cada módulo para ver el contenido completo.

01

Unidad Didáctica 1. las Tic y el Mundo Educativo

  • El impacto de las TICs en el mundo educativo
  • Funciones de las TIC en Educación
  • Niveles de Integración y Formas Básicas de Uso
  • Ventajas en Inconvenientes de las TIC
  • Decálogo de M.Área (2007) sobre uso didáctico de las TIC en el aula
  • Entornos Tecnológicos de E/A
  • Buenas Practicas en el uso de las TIC: Modelos de uso
  • Las editoriales de libros de Texto (y otras empresas) antes las TIC
  • Factores que inciden en la incorporación de Internet y las TIC en la Enseñanza

Unidad Didáctica 2. Estándares de la Unesco para la Formación del Profesorado en el Uso de las Tics

  • Introducción a los Estándares de las UNESCO
  • Módulos UNESCO de competencia en TIC para docentes
  • Estándares de UNESCO de competencia en TIC para Docentes-Programa

Unidad Didáctica 3. Integración de las Tic en los Centros Educativos. Requisitos, Recursos y Modalidades

  • Integración de las TIC en los Centros Educativos.
  • ¿Dónde?
  • ¿Cuántos?
  • ¿Cuáles?
  • Conectividad
  • Acceso a Internet
  • Contenidos Digitales (Software y Recursos Internet)

Unidad Didáctica 4. la Integración de las Tics en las Áreas del Curriculum

  • TIC en el aula de Educación Secundaria
  • La integración de las TIC en Matemáticas
  • La integración de las TIC en Ciencias Naturales
  • Comprensión de lectora en Internet
  • Integración de las TIC en Ciencias Sociales
  • La integración de las TIC en competencias ciudadanas
  • TIC en el aula de Idiomas
  • Las TIC en Lengua y Literatura
  • TIC en el aula de Educación Infantil
  • Ejemplo de integración TIC en las actividades de las Áreas de Primaria

Unidad Didáctica 5. las Webquest

  • Definición
  • El origen de las WebQuest
  • Ejemplos y tipos de webquest
  • ¿Por qué WebQuest?
  • Cómo diseñas una WebQuest
  • Evaluación de WebQuest
  • Conclusión: las aportaciones de las WebQuests

Unidad Didáctica 6. Nuevas Tecnologías para la Atención Educativa Al Alumnado con Necesidades Educativas Especiales

  • Nuevas tecnologías orientadas a las necesidades educativas especiales
  • Algunos conceptos de educación especial
  • TIC y Educación Especial
  • Adaptación de los materiales multimedia a las NEE
  • Ejemplo de algunas aplicaciones para mejorar la accesibilidad

Unidad Didáctica 1. Introducción a las Tic en las Estrategias Pedagógicas

  • Las TIC en la educación
  • - Funciones de las TIC en educación
  • Identificación de los componentes básicos de las TIC
  • Ventajas e inconvenientes de las TIC

Unidad Didáctica 2. Innovación Docente y Calidad de la Enseñanza a Través del Uso de las Tic

  • La innovación educativa
  • El impacto de las nuevas tecnologías en la educación
  • El docente innovador
  • Aplicación de la innovación educativa en el aula
  • - Flipped Classroom: nuevo modelo de innovación

Unidad Didáctica 3. Fundamentos Pedagógicos

  • Importancia de la pedagogía
  • Los modelos pedagógicos
  • - La escuela tradicional y la escuela nueva
  • Otros modelos pedagógicos: conductista, social y cognitivo

Unidad Didáctica 4. las Tic Como Estrategia Pedagógica

  • TIC como estrategia pedagógica
  • Proceso de enseñanza- aprendizaje
  • - Elementos imprescindibles en el proceso de enseñanza-aprendizaje
  • - Recurso didácticas utilizados en el proceso de enseñanza-aprendizaje
  • - Estrategias de enseñanza
  • Métodos de formación empleando las TIC
  • - E-Learning
  • - B-Learning
  • - M-learning
  • Uso responsable de las nuevas tecnologías en el aula

Unidad Didáctica 5. Formación del Profesorado Basada en las Tic

  • Introducción
  • Las TIC en la formación del profesorado
  • Las tecnologías de la información y la comunicación en el ámbito educativo
  • - Transformaciones y repercusiones de las TIC
  • Formación del profesorado en la competencia digital

Unidad Didáctica 6. Estrategias Pedagógicas en los Diferentes Niveles Educativos

  • Las TIC en las aulas de infantil
  • Las TIC en la Educación Primaria
  • Las TIC en la etapa de Secundaria y Bachiller
  • Tecnologías de Información y de la Comunicación y Universidad
  • - Situación actual de las TIC en la Universidad

Unidad Didáctica 7. Plataformas Educativas en las Tic

  • Plataformas educativas en las TIC
  • Alexia
  • Moodle
  • Clickedu
  • Otras plataformas

Unidad Didáctica 8. la Pizarra Digital

  • Introducción a la pizarra interactiva digital
  • Elementos que integran la Pizarra Interactiva Digital
  • - Sistemas complementarios
  • Funciones y funcionamiento de las PDI
  • Beneficios en el uso de la Pizarra Interactiva Digital
  • - Beneficios generales
  • - Beneficios para los docentes
  • - Beneficios para los alumnos
  • UNIDD DIDÁCTICA 9. PROTOCOLOS PARA EL DISEÑO DE CURSOS O PROGRAMAS DE FORMACIÓN CON TIC
  • Importancia del diseño de cursos o programas de formación
  • - Eficacia de los programas de formación
  • Hot Potatoes
  • - Componentes de Hot Potatoes
  • JClic

Unidad Didáctica 10. las Tic en la Educación de Personas con Discapacidad

  • Las TIC, en las personas con discapacidad
  • - La educación inclusiva y las TIC
  • Las ayudas técnicas
  • - Ayudas técnicas para el acceso a las TIC
  • - Visualización de las ayudas técnicas más utilizadas

Claustro docente

Un equipo de docentes en activo que combinan la práctica profesional con la docencia.

Fátima García López

Fátima García López

Facultad de Business Management

Administración y dirección de empresas, Auxiliar administrativo, Contabilidad, Emprendimiento, Gestión de calidad, Gestión de Compras, Gestión de Proyectos, Innovación, Protocolo, Responsabilidad Social Corporativa, Soft Skills, Ventas Derecho Fiscal y Tributario

Maria Cecilia López García

Maria Cecilia López García

Facultad de Derecho

Abogacía. Criminología. Administración Pública y Derecho Administrativo. Derecho Bancario. Derecho Civil. Derecho Digital. Derecho empresarial. Derecho Comunitario e Internacional. Derecho Laboral. Derecho mercantil. Derecho penal. Derecho Sanitario. Derecho de Familia y sucesiones. Asesoría Jurídica. Mediación, Arbitraje y Conciliación. Perito judicial. Ciencias Políticas. Subastas judiciales. Derecho de Seguros. Derecho de Extranjería. Derecho Deportivo. Derecho Inmobiliario y Urbanístico

Pedro Miguel Molina Avilés

Pedro Miguel Molina Avilés

Facultad de Seguridad y Prl

Seguridad privada, detective privado, criminología, criminalística, servicios de inteligencia, análisis de inteligencia, policía judicial

Juan Gil Jiménez

Juan Gil Jiménez

Facultad de Idiomas

inglés, francés, alemán, chino, traducción, corrección, ELE, japonés

¿En qué podrás trabajar?

Con este curso podrás optar a puestos como:

  • Docente de Educación Infantil
  • Docente de Educación Primaria
  • Docente de Educación Secundaria
  • Organización escolar y centros educativos
  • Orientación educativa
  • Psicopedagogía y apoyo educativo

Metodología

Nuestra metodología educativa

Estudiantes trabajando juntos con sus portátiles
Aprende cuando quieras

Avanza al ritmo que te convenga, desde donde estés
y con seguimiento cercano.

Contenidos de calidad

Ofrecemos una formación completa y actualizada de la mano de un claustro profesional en activo que confecciona los diferentes programas formativos de su área/especialidad.

Materiales y Recursos Didácticos

Tendrás a tu disposición un banco de materiales y recursos didácticos sobre legislación. Así como una Tribuna de noticias y actualidad. Además, podrás asistir a Seminarios online de la mano de nuestro claustro, en el que se tratan temas actuales y de interés.

Claustro Profesional

Los docentes de Red Educa son profesionales en activo ofreciendo una docencia de calidad y en constante actualización. Preparan el contenido de aquellos programas formativos cuyas áreas son en las que trabajan.

Tutorización individual

No estarás solo durante tu formación, tendrás al claustro a tu disposición y un tutor asignado con el que podrás mantener el contacto y poder consultar todas las dudas que te vayan surgiendo.

Nuestras cifras

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