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Titulación Universitaria + 15 Créditos ECTS

Curso de Auxiliar de Educación Infantil + Psicología Infantil (Doble Titulación con 15 Créditos ECTS)

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¿Te gustaría formarte para atender las necesidades pedagógicas y psicológicas de la infancia en Educación Infantil y preadolescencia? Conviértelo en tu perfil profesional con una doble titulación online.

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Curso de Auxiliar de Educación Infantil + Psicología Infantil (Doble Titulación con 15 Créditos ECTS)

Un curso con datos verificables del programa

  • 15 Créditos ECTS
  • Facultad de Educación y Docencia
  • Prácticas en centros reales
  • Título propio Red Educa

¿Qué conseguirás al terminar este curso?

Educación Infantil

Conoce los aspectos pedagógicos de la Educación Infantil y cómo organizarlos en el aula con enfoque práctico.

Pedagogía del ocio

Aprende los fundamentos de la pedagogía del ocio y la importancia del juego aplicada a estas edades.

Desarrollo global

Delimita el concepto de desarrollo integrando aspectos físicos, cognitivos, psicológicos y socioafectivos del niño.

Intervención psicoeducativa

Analiza la intervención psicoeducativa: funciones, objetivos y cómo abordar necesidades desde la psicología infantil.

Temario del programa

2 módulos que cubren desde los aspectos pedagógicos de la Educación Infantil y la pedagogía del ocio hasta el curso evolutivo y la intervención psicoeducativa. Haz clic en cada módulo para ver el contenido completo.

01

Módulo 1. Auxiliar de Educación Infantil

Unidad Didáctica 1. Aspectos Pedagógicos de la Educación Infantil

  • El jardín maternal

Unidad Didáctica 2. Conceptualización Desde el Punto de Vista Psicológico

  • Psicopedagogía
  • Aprendizaje
  • Problemas de aprendizaje
  • Áreas del aprendizaje
  • Los trastornos
  • La discapacidad
  • La minusvalía
  • La alteración
  • Síndrome
  • Las necesidades educativas especiales
  • Detección y valoración de las necesidades educativas
  • Integración educativa
  • Formas de integración

Unidad Didáctica 3. los Test y el Diagnóstico Pedagógico

  • Historia de los test
  • Los test aplicados en el nivel preescolar
  • Concepto de diagnóstico pedagógico
  • Tipología del diagnóstico
  • El diagnóstico pedagógico en el nivel preescolar

Unidad Didáctica 4. Pedagogía del Ocio

  • Introducción a la pedagogía del ocio
  • Organización del trabajo pedagógico

Unidad Didáctica 5. el Juego

  • Introducción
  • La importancia del juego
  • Características del juego
  • Tipos de juegos

Unidad Didáctica 6. el Juego y la Educación

  • El juego por etapas
  • Teorías del juego
  • El juguete didáctico
  • Juguetes adecuados a las características del desarrollo
  • El papel del educador
  • La socialización a través del juego

Unidad Didáctica 7. Introducción a la Psicología Infantil

  • Breve historia de la psicología infantil y estado actual
  • Conceptos básicos en psicología infantil
  • Concepto actual de desarrollo
  • Las dimensiones del desarrollo

Unidad Didáctica 8. Desarrollo Infantil y Psicología

  • El niño/a descubre a los otros
  • Proceso de descubrimiento, vinculación y aceptación
  • La escuela como institución socializadora
  • El papel del centro de educación infantil en la prevención e Intervención de niños/as en situación de riesgo social
  • Principales conflictos de la vida en grupo

Unidad Didáctica 9. Desarrollo de Juegos

  • Perspectiva psicoevolutiva del juego
  • Juegos dinámicos
  • Juegos de habilidad

Unidad Didáctica 10. Grandes Juegos para Divertir y Educar

  • Contextualización, características y definición de juego
  • El juego educativo. Jugar educando y educar jugando
  • Beneficios y funciones del juego
  • Tipos y clasificación de juegos
  • Elementos que intervienen en un juego
  • Cómo se explica un juego
  • Tipos de juegos
  • Otras actividades y juegos: el cuentacuentos
  • Malabares

Unidad Didáctica 11. Juegos Que Favorecen la Autoestima

  • Juegos que favorecen la autoestima
  • Cuentos para favorecer la autoestima

Unidad Didáctica 12. la Coeducación en la Etapa de Educación Infantil

  • La etapa de educación infantil y la construcción de la identidad
  • La socialización en la etapa de educación infantil
  • La coeducación en la educación infantil
  • Identificación de buenas prácticas coeducativas

Unidad Didáctica 13. la Educación Afectiva y de los Sentimientos del Niño de 3-6 Años

  • La educación afectiva
  • La educación sexual
  • Estrategias educativas para evitar la desigualdad de género
  • La educación afectiva para la coeducación

Unidad Didáctica 14. Elaboración, Desarrollo y Evaluación de un Proyecto de Coeducación en Educación Infantil

  • Contextualización
  • Elaboración de un proyecto de coeducación
  • Ejemplo de proyecto de coeducación

Unidad Didáctica 15. Coeducación en el Aula

  • Trabajar la Coeducación
  • Propuestas para el cambio

Unidad Didáctica 16. la Coeducación en la Tutoría con los Padres

  • Principios pedagógicos
  • Labor educativa del centro con la familia
  • Estereotipos familiares
02

Módulo 2. Psicología Infantil

Unidad Didáctica 1. Introducción a la Psicología Infantil

  • Bases de la psicología infantil
  • Etapas del desarrollo infantil
  • Teorías del desarrollo
  • Procesos cognitivos en la infancia
  • Emociones y comportamiento

Unidad Didáctica 2. Desarrollo Prenatal

  • Definición y fases del desarrollo prenatal
  • Factores que afectan el desarrollo prenatal
  • Evaluación del desarrollo prenatal
  • Complicaciones en el desarrollo prenatal

Unidad Didáctica 3. el Niño de 0 a 15 Meses

  • Importancia del desarrollo en los primeros 15 meses
  • Desarrollo físico de 0 a 15 meses
  • Desarrollo cognitivo de 0 a 15 meses
  • Desarrollo del lenguaje de 0 a 15 meses
  • Desarrollo emocional y social de 0 a 15 meses

Unidad Didáctica 4. el Niño de 1 a 3 Años

  • Importancia del desarrollo del infante de 1 a 3 años
  • Desarrollo físico de 1 a 3 años
  • Desarrollo cognitivo de 1 a 3 años
  • Desarrollo emocional y social de 1 a 3 años

Unidad Didáctica 5. el Niño de 3 a 6 Años

  • Importancia del desarrollo en el infante de 3 a 6 años
  • Características del desarrollo del infante de 3 a 6 años
  • Enfoques pedag

Unidad Didáctica 6. el Niño de 6 a 9 Años

  • Importancia del desarrollo en el infante de 6 a 9 años
  • Características del infante de 6 a 9 años
  • Metodología educativa
  • Contenidos curriculares

Unidad Didáctica 7. el Niño de 9 a 12 Años

  • Importancia del desarrollo en el infante de 9 a 12 años
  • Desarrollo físico en los infantes de 9 a 12 años
  • Desarrollo cognitivo en los infantes de 9 a 12 años
  • Desarrollo socioemocional en los infantes de 9 a 12 años

Unidad Didáctica 8. Psicología Clínica Infantil

  • Introducción a la psicología clínica infantil
  • Métodos de evaluación psicológica
  • Intervención y tratamiento en psicología clínica infantil
  • Prevención y promoción de la salud mental

Unidad Didáctica 9. Tratamiento Psicológico

  • Introducción al tratamiento psicológico
  • Tipos de tratamientos psicológicos
  • Proceso del tratamiento psicológico
  • Consideraciones éticas en el tratamiento psicológico

Unidad Didáctica 10. Psicopatología Infantil

  • Fundamentos de la psicopatología
  • Historia de la psicopatología infantil
  • Evaluación y diagnóstico en psicopatología
  • Detección de la psicopatología en el aula
  • Derivación al equipo orientador
  • Exploración inicial de los trastornos mentales infantiles

Unidad Didáctica 11. Psicopatología Infantil Ii

  • Trastornos de ansiedad
  • Trastornos depresivos
  • Trastornos de la ingestión y conducta alimentaria en la infancia
  • Trastornos de excreción
  • Trastornos del sueño-vigilia
  • Trastornos del neurodesarrollo
  • Espectro de la esquizofrenia y otros trastornos psicóticos en la infancia
  • Trastorno de estrés postraumático en infantes menores de 6 años

Unidad Didáctica 12. Intervención Psicoeducativa en la Infancia

  • Definición de intervención psicoeducativa
  • Principios de la psicoeducación
  • Marco teórico en psicoeducación
  • Metodología de la intervención psicoeducativa
  • Implementación de la intervención psicoeducativa
  • Seguimiento y evaluación de la intervención psicoeducativa

Claustro docente

Un equipo de docentes en activo que combinan la práctica profesional con la docencia.

Fátima García López

Fátima García López

Facultad de Business Management

Administración y dirección de empresas, Auxiliar administrativo, Contabilidad, Emprendimiento, Gestión de calidad, Gestión de Compras, Gestión de Proyectos, Innovación, Protocolo, Responsabilidad Social Corporativa, Soft Skills, Ventas Derecho Fiscal y Tributario

Maria Cecilia López García

Maria Cecilia López García

Facultad de Derecho

Abogacía. Criminología. Administración Pública y Derecho Administrativo. Derecho Bancario. Derecho Civil. Derecho Digital. Derecho empresarial. Derecho Comunitario e Internacional. Derecho Laboral. Derecho mercantil. Derecho penal. Derecho Sanitario. Derecho de Familia y sucesiones. Asesoría Jurídica. Mediación, Arbitraje y Conciliación. Perito judicial. Ciencias Políticas. Subastas judiciales. Derecho de Seguros. Derecho de Extranjería. Derecho Deportivo. Derecho Inmobiliario y Urbanístico

Pedro Miguel Molina Avilés

Pedro Miguel Molina Avilés

Facultad de Seguridad y Prl

Seguridad privada, detective privado, criminología, criminalística, servicios de inteligencia, análisis de inteligencia, policía judicial

Juan Gil Jiménez

Juan Gil Jiménez

Facultad de Idiomas

inglés, francés, alemán, chino, traducción, corrección, ELE, japonés

¿En qué podrás trabajar?

Con este curso podrás optar a puestos como:

  • Auxiliar en Educación Infantil
  • Orientador/a en centros educativos
  • Personal en comedores escolares
  • Técnico/a en ludotecas y ocio
  • Responsable en aulas matinales
  • Apoyo psicoeducativo en colegios

Metodología

Nuestra metodología educativa

Estudiantes trabajando juntos con sus portátiles
Aprende cuando quieras

Avanza al ritmo que te convenga, desde donde estés
y con seguimiento cercano.

Contenidos de calidad

Ofrecemos una formación completa y actualizada de la mano de un claustro profesional en activo que confecciona los diferentes programas formativos de su área/especialidad.

Materiales y Recursos Didácticos

Tendrás a tu disposición un banco de materiales y recursos didácticos sobre legislación. Así como una Tribuna de noticias y actualidad. Además, podrás asistir a Seminarios online de la mano de nuestro claustro, en el que se tratan temas actuales y de interés.

Claustro Profesional

Los docentes de Red Educa son profesionales en activo ofreciendo una docencia de calidad y en constante actualización. Preparan el contenido de aquellos programas formativos cuyas áreas son en las que trabajan.

Tutorización individual

No estarás solo durante tu formación, tendrás al claustro a tu disposición y un tutor asignado con el que podrás mantener el contacto y poder consultar todas las dudas que te vayan surgiendo.

Nuestras cifras

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